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Historia de la infancia para construir futuro
Historias de la infancia para construir futuro En un pequeño grupo de 3º de Educación Infantil (CEIP) de Navarra, se planteó realizar una recogida de iniciativas solidarias, inspirada en la Asociación de Hebras de Paz. Se acordó crear cuadernos personales (con la...
Reinventando la educación en tiempos de pandemia y confinamiento
Reinventando la educación en tiempos de pandemia y confinamiento José, es nieto, sobrino y primo de profesores, y a sus 31 años se desempeña como maestro de estudiantes de cuarto de primaria, en el Colegio Nuestra Señora del Carmen (Móstoles, Madrid). La crisis...
La enseñanza rural y la interculturalidad: esperanza y compromiso
La enseñanza rural y la interculturalidad: esperanza y compromiso Amanece en Abda Yala (continente americano) dando paso a la cotidianidad según la costumbre y cultura de cada territorio y Pueblo Originario. Siempre el inicio del día será un momento de encuentro y...